להלן מקבץ מן הפעילויות:
» מבוא למנחה
» העומדים מאחורי התכנית
יחידת פתיחה:
» יחידה למנחה: מה אנחנו יודעים על תרומת איברים?
» עיתון לתלמיד: שאלון "בחן את עצמך"
להתמודד ולהחליט, קשיים והתלבטויות בדרך לתרומת איברים:
» יחידה למנחה: להתמודד ולהחליט
» עיתון לתלמיד, עמוד 1: להתמודד ולהחליט – סיפור בהמשכים
» עיתון לתלמיד עמוד 2: המשך הסיפור
» עיתון לתלמיד, עמוד 3: סיפורו של מושתל
» עיתון לתלמיד, עמוד 4: המתנה האחרונה
לתת זה לקבל, לתרום בחיים:
» יחידה למנחה: לתת זה לקבל
» עיתון לתלמיד, עמוד 1: איברים שגזעם מחליף - הבדלה בין סוגי איברים שונים
» עיתון לתלמיד, עמוד 2: איברים שאין גזעם מחליף - הכירות עם הכליות
» עיתון לתלמיד, עמוד 3: שני סיפורים של תורמי כליות
» עיתון לתלמיד, עמוד 4: דילמות מוסריות סביב תרומת איברים
תרומת איברים – עמדת ההלכה היהודית
» יחידה למנחה: עמדת ההלכה היהודית.
» עיתון לתלמיד, עמוד 1: תרומת איברים מן המת – מאמר פרופ' גולינקין מלווה שאלות לדיון
» עיתון לתלמיד, עמוד 2: קביעת רגע המוות – המשך מאמר פרופ' גולינקין
» עיתון לתלמיד, עמוד 3: תרומת איברים מתורם חי – מאמר פרופ' שטיינברג מלווה שאלות לדיון
» עיתון לתלמיד, עמוד 4: תרומת איברים מאדם בעודו בחיים לצורך פיקוח נפש – עמדת הרב עובדיה יוסף
תרומת איברים – עמדות נוצריות
» עיתון לתלמיד: תרומת איברים, עמדות נוצריות
|